Suite à l’intensification de l’épidémie de COVID 19 au mois de novembre 2020, une de nos collègues, enseignante de Lettres Modernes, a été placée en isolement en tant que personne vulnérable. Ainsi, elle bénéficie d’une Autorisation Spéciale d’Absence (ASA) tout en assurant son service en télétravail. Malheureusement cette situation, qui était pensée comme temporaire au départ, n’est absolument pas satisfaisante ni pour les élèves ni pour notre collègue.

Ce télétravail, pour notre collègue, transforme sa mission d’enseignante en casse-tête chronophage ; pour les élèves, ce télétravail créé du décrochage scolaire ; pour l’établissement, ce télétravail perturbe le service général. Ainsi, alors que chacun·e a fait de son mieux, force est de constater que les élèves concernés sont privés de véritables cours de Français depuis trop longtemps.

Suite à nos alertes, un demi-poste d’AED nous a été octroyé en janvier pour suppléer à la charge de travail. Mais un AED, aussi volontaire soit-il, ne devient pas enseignant de Lettres modernes par magie. De plus ce demi-poste nous a été retiré depuis le 12 février.

Des représentant.es des parents et de la communauté éducative seront reçus en audience par le rectorat jeudi 4 mars en fin de journée. Par cette notre mobilisation nous souhaitons mettre fin à cette situation de souffrance de nos élèves et de notre collègue.

Pour les représentant.es des enseignant.es du collège Henri Wallon

Julien Plaisant